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    人文山水融合教育卫星班(融景苑)--桐庐文正小学(升级版资源教室)

    发布:2021-01-15 浏览:

           2020年底,围绕浙江省融合教育卫星班建设思想框架下,在风景如画的桐庐文正小学建立本地特色的特殊教育融合教育卫星班,其中包含有融合教育理念、人文教育理念和环境生态理念。卫星班在地理布局上围绕着特殊教育指导中心就近原则开展建设。桐庐文正小学位于丘陵起伏环绕,如诗如画地灵人杰的富春江边。山与水的融合,是动与静的搭配,简约与精彩的结合,也就组成了秀丽的校园自然风景。融合环境与教育设计理念作为学生在校园生活中构造出人与自然、人与人和谐相处的美好生活方式的设计实践。 从自然环境的融合到,人与自然环境的融合,再到人与人的融合。它与其它的主动创造性行为一样,它不是单纯个人行为,而是融入群体的共同行为。

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